体谅模式研究

德育模式林林总总，体谅模式因其以道德情感为主线，以“教学生如何关心”为思想、内核，从而在德育理论界独树一帜。本文试图从理论观点、基本特征、德育实践三个方面对该模式简要述评；再结合我国德育实际，从必要性、可能性、适应性、可操作性等不同视角研究了该模式对德育的启示。