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高师音乐教育专业自身建设与发展
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摘要
进入二十一世纪,我国已明确提出科教兴国的发展战略,高师自身的建设发展,将对我国的中小学教育产生深远影响。对高师建设发展而言,在今后一段时间内,端正办学思想、明确培养目标、办出师范特色将是个重点研究课题。
作者
龙玉兰
机构地区
广东韶关学院音乐系
出处
《艺术探索》
2001年第6期2-4,共3页
Arts Exploration
关键词
高师音乐教育专业
师范特色
主修制
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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