摘要
教师节到了,似乎又应该说点什么了.然而说什么呢?豪言也罢,牢骚也罢,该说的早已说尽.
不对,所谓"早已说尽"是对那些拥有"话语权"(在这里,这个词是中性)的教师而言,比如笔者--当然,与那些成就卓著的杰出教师相比,我仍然不过是一个普通教师而已,但我毕竟可以通过发表文章、出版著作或出席会议谈我之所想,而由于种种原因,相当多的教师是不可能如此的--用王小波的话来说,他们属于"沉默的大多数".
出处
《教育科学论坛》
2001年第9期2-2,共1页
Education Science Forum
