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让他接受我,我再改变他——走,到网上去交流

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摘要早晨第一节课踏进教室,见黑板上早读课的内容仍"历历在目",做为班主任,我是不允许这种事情存在的.我决定利用这个机会"小题大作"一下.我"严肃"着我的面部表情,劳卫干部见状乖乖地走上讲台想来"越俎代庖",被我制止.我问:"该谁值日?"她说:"杨凡."我说:"那好,让我们等待."

作者郭惠芬

出处《教育科学论坛》 2001年第12期37-37,共1页 Education Science Forum

关键词荆棘鸟刺鸟杨凡男同学第三天

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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2001年第12期

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