略论邓小平教育思想的历史地位

On the Historical Status of Deng Xiaoping's Educational Thought

邓小平教育思想的历史地位，可从四个方面去分析和认识：一是邓小平教育 思想在中国教育思想史上的地位，这是邓小平教育思想的民族性；二是邓小平 教育思想在社会主义教育思想史上的地位，这是邓小平教育思想的阶级性；三 是邓小平教育思想在人类现代教育思想史上的地位，这是邓小平教育思想的 世界性和时代性；四是邓小平教育思想在指导当代中国教育改革和发展中所 产生的实际效果，这是邓小平教育思想的实践性。