精心设计习题 提高教学质量
出处
《沧州师范学院学报》
2001年第2期88-89,共2页
Journal of Cangzhou Normal University
-
1张立中.英国科学史和科学哲学教学概况[J].自然辩证法通讯,1986,8(1):71-73.
-
2孙海波.高中语文有效教学的思考[J].中学时代（理论版）,2013(2):155-155.
-
3刘慧.对机电专业课程中实验教学的探索[J].机电信息,2009(30):53-53.
-
4陈雪华.如何提高小学体育课堂教学的有效性[J].学生之友（小学版）,2010(12):44-44. 被引量：1
-
5盛桂红.深化教学改革 追求“有效教学”[J].中国信息技术教育,2011(2):8-9.
-
6张贵和.略论初中语文教学结构的改革[J].广东第二师范学院学报,1983,16(2):45-51.
-
7姜焕玲.浅谈高中数学五步教学模式[J].动动画世界（教育技术研究）,2012(6):135-135.
-
8高琼芳.口语交际课应凸显“三要素”[J].课程教材教学研究（小教研究）,2017,0(1):46-47.
-
9李宗堂.普通高校运动队运转的对策性研究[J].文教资料,2015(12):100-101. 被引量：2
-
10杜仓宇.大学英语教学思辨能力培养模式构建研究[J].求知导刊,2015(10):129-129. 被引量：6
;
