以点带面的艺术素质教育模式初探——重庆大学艺术教育的定位

本文针对综合性大学艺术教育的特点 ,对艺术院系在素质教育中的地位、作用 ,以及艺术教育的管理体制和方式方法进行考察 ,在总结艺术教育经验的基础上 ,提出发展艺术教育的新思路和设想 。