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优化电动力学课程内容体系和结构的一些探讨
被引量:
6
Discussion on How to Optimize the Course Content System and structure of Electric dynamics
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摘要
本文紧密结合电动力学课程的特点,就优化课程的内容体系和结构的问题,提出应准确体现该课程在整个专业教学中的地位和作用,遵从认识规律和理论联系实际的原则,突出新物理理论的特点,明确课程的主线及其与各部分内容之间的联系.
作者
汪映海
赵鸿
机构地区
兰州大学研究生院
出处
《高等理科教育》
CSSCI
2001年第4期29-31,共3页
Higher Education of Sciences
关键词
电动力学
课程内容体系
课程内容结构
分类号
O442 [理学—电磁学]
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高等理科教育
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