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教师素质与学校德育

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摘要长期以来,中学德育的实际效果不能令人满意.德育的实效性没有解决,原因是多方面的.如社会大环境的负面影响;德育内容大而全;教育方法形式主义;教育者自身人格影响欠缺等等.

作者何健宁

出处《教育导刊（上半月）》 2001年第8期15-15,共1页 Journal of Educational Development

关键词德育工作影响力德育教育道德修养教育者实效性师德

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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教育导刊（上半月）

2001年第8期

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