摘要
在丹麦,教育正面临着两种趋势,一是人们对健康和环境问题的热切关注.民意调查表明,环境污染是大多数人最为关心的问题,而且年轻人更为关心这个问题.丹麦学者就健康问题访谈学生的结果也显示,学生们最急切希望解决的就是与环境污染有关的问题.另一种趋势是面对社会和技术的高速发展,人们越来越感到无能为力,这种无力感主要表现在人们大量的内向型和自我陶醉型的活动中.因此,在丹麦开展健康教育的一项重要任务就是,缓解并利用这两种趋势给人们带来的压力,而学校健康教育的任务则是把这种无力感转变为学生行动的愿望和动力.……
出处
《中小学心理健康教育》
2001年第11期11-13,共3页
Mental Health Education in Primary and Secondary School