摘要
蒙古文字自上而下的竖向连缀型字符在应用过程中有诸多弊端 ,笔者通过在教学中对横向缀字方式授课的应用 ;认为 ,在那些采用国际通用横缀型字符表述类科目的蒙古文授课教学中 ,横向缀字授课方式必将会取代竖向缀字授课方式 ,这种取代是由人的本能性认知需求所决定的一种不可逆转的变革趋势。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2001年第3期27-30,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
内蒙古教育厅重点项目 (2 0 980 0 90 8)