用“三个代表”思想指导高校的素质教育

素质教育的重要性以为全社会所认识 ,但高校的素质教育状况并不能令人满意 ,存在着重实用轻人文等各种问题。笔者认为素质教育是人的全面发展 ,在当前的形势下 ,人文教育有其特殊的重要意义。“三个代表”思想总结过去 ,立足现实 ,着眼未来 ,应成为高校素质教育的指导思想。