期刊文献+

广西高校艺术专业学生英语应用能力社会需求的调查与启示 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 本文通过对广西高校艺术专业毕业生和在校生进行有针对性的调查,了解艺术专业学生英语应用能力社会需求的现状和发展趋势,为新时期高校艺术专业在校生培养过程中的英语教学探索可行的方法和途径。
作者 甄玉
机构地区 广西艺术学院
出处 《广西大学学报(哲学社会科学版)》 2008年第z2期33-34,共2页 Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[1]徐庆平.人大艺术学院院长:美术专业学生必须具四基础[EB/OL].http://kaoshi.china.com/zh-cn/gaokao/policy/548/20060123/13053626.html.
  • 2[2]Harner,Jeremy.The practice of English language teaching.Es-sex:Longman Press.2001:51.
  • 3[3]Krashen S.The Input Hypothesis:Isles and Implications[M].Longman,1985.
  • 4[4]Swain M.C.Input in Second I.an-,e Acquisition[c].Newbury-House PublishersInc.1985.

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部