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实验教学方法改进探讨
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摘要
本文阐述学院电工学课程实验教学的现状。分析了实验教学中学生的学习方法和教师指导方法普遍存在的问题,提出适当放权、改变指导方法、调整考核方案和引导性答疑等几点改进的方法,以期在培养学生能力的工作中充分发挥作用。
作者
郜继红
荀延龙
房建东
机构地区
内蒙古工业大学信息工程学院
出处
《北华航天工业学院学报》
CAS
2008年第z1期41-42,共2页
Journal of North China Institute of Aerospace Engineering
关键词
实验教学
实验
指导方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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北华航天工业学院学报
2008年 第z1期
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