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模因论与英语综合能力培养

Memetics and the Enhancing Comprehensive andComnntmicative Abilities of English

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摘要模因论揭示了语言传播和发展的规律,了解语言模因的复制和传播可以为语言教学提供崭新的视角.本文论述了在英语课堂教学中创造成功的模因及模因成功传播的语境,以协助学生产出自然的语言输出形式,来提高学生英语综合能力.

作者黄光惠

机构地区福建卫生职业技术学院

出处《廊坊师范学院学报（自然科学版）》 2008年第z2期-,共2页 Journal of Langfang Normal University(Natural Science Edition)

关键词模因模因论复制传播英语综合能力

分类号 H16 [语言文字—汉语]

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廊坊师范学院学报（自然科学版）

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