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建构主义理论在微机课教学中的应用
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摘要
信息技术的发展带来了学校教育教学的改革,在教学中运用建构主义理论指导教学实践,将有利于改变教师在教学中的形象和地位,充分发挥学生学习的积极性和创造性,促进课堂教学的改革和素质教育的实施。
作者
韩文虹
张书敏
机构地区
河南农业职业学院
出处
《河南农业》
2008年第20期28-28,33,共2页
关键词
建构主义
任务驱动
教学过程
作品
分类号
S [农业科学]
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河南农业
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