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对医学专业五年制高职物理教材的探索、改革与创新
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摘要
随着我国教育教学改革的不断深入,课程改革逐步实施,教材改革势在必行。而现有的医学专业五年制高职教材体例陈旧。已不能满足高素质技能型专门人才培养的需求。笔者在调研的基础上,结合二十多年的教学实践,对物理教材的编写进行了探索、改革、创新,开发出体例新颖的在全国属首创的五年制高等职业教育《理化基础—物理分册》。
作者
楼渝英
机构地区
重庆医药高等专科学校
出处
《中国医药指南》
2008年第16期93-94,共2页
Guide of China Medicine
关键词
医学专业
五年制高职
物理教材
探索
改革
创新
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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