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在丰富多彩的教育活动中构建学生的主体地位
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摘要
主体性是人的本质特征之一。人的主体性是在对象活动中表现出来的自为性、自主性、能动性。教育活动中,学习的主体是学生,教育的主体是教师。主体教育强调以学生为主体,注重发挥学生的主体作用,充分调动学生的主观能动性,发挥主导作用,通过丰富多彩的教育活动构建主体教育模式,全方位提高学生的主体地位。
作者
李晓蓉
机构地区
重庆医药高等专科学校
出处
《中国医药指南》
2008年第16期117-118,共2页
Guide of China Medicine
关键词
教育活动
构建
主体地位
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国医药指南
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