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释意派理论在欧盟中英同传训练中的应用及教学策略
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摘要
随着经济全球化的发展和中国对外交往的日益频繁,国内外越来越多的专家学者开始对口译理论研究和实验产生兴趣。文章阐述了释意派理论在欧盟中英同传训练中的应用及教学策略,高校教师亦可借鉴此方法教学,帮助学生译员把握传意原则,架起中外语言交流的真正桥梁。
作者
宋佳音
机构地区
对外经济贸易大学英语学院
出处
《国际商务(对外经济贸易大学学报)》
2008年第S1期65-68,共4页
INTERNATIONAL BUSINESS
关键词
释意派理论
欧盟
中英同传
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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国际商务(对外经济贸易大学学报)
2008年 第S1期
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