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护教学还是宗教学:汉语佛教研究方法的再反思 被引量:1

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摘要 宗教研究有两种范式,即护教学的研究和宗教学的研究,护教学的研究是指站在信仰的立场用学术的方法对宗教进行辩护,而宗教学的研究则是指站在客观中立的立场对宗教进行科学的研究因而也可叫宗教科学。反思近代以来的汉语佛教研究,我们发现汉语佛教研究在研究范式上徘徊于护教学与宗教学之间,护教学的研究和宗教学的研究没有明确的界限,两相混乱,被印顺法师形容为是"东倒西歪,非驴非马",从而导致了这两种范式的研究都得不到纯正而深入的发展,影响了汉语佛教研究的整体推进。相比之下,西方学界的基督宗教研究则能保持这两种研究范式的平衡发展。
作者 陈坚
出处 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第4期7-15,共9页 Journal of East China Normal University(Humanities and Social Sciences)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献10

  • 1《佛教经典精华》.宗教文化出版社1992年版,第358页.
  • 2尤智表:《佛教科学观》,广化寺刻经处1992年版.
  • 3宣化:《大佛顶首楞严经浅释》,上海佛学书局1992年版.
  • 4周安士:《安士全书》,广化寺刻经处1992年版.
  • 5《大方广佛华严经》,广化寺刻经处1992年版.
  • 6丁福保:《佛学大辞典》,上海书店出版社1994年版.
  • 7黄念祖:《佛说大乘无量寿壮严清净平等觉经解》,上海佛学书局1991年版.
  • 8《大般涅槃经》,广化寺刻经处1992年版.
  • 9演培法师:《成唯识论讲记》,广化寺刻经处1992年版.
  • 10泰德@彼得斯等著《科学与宗教》,中国社会科学出版社2002年版.

共引文献1

同被引文献21

引证文献1

二级引证文献2

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