摘要
法律英语是一门专业外语,民族高等院校法律英语教学应在遵循教育部与司法部相关要求的基础上,依据自身特点与实际情况,制定层次明确的目标和要求。通过完善双语教学、学分制选课、改革教学方法及强化师资,以达到培养高层次复合型民族法律人才的目的。
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第S1期284-286,共3页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)