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大学英语形成性评价的探讨
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摘要
在实施《大学英语课程教学要求》中,笔者感到合理实施形成性评价的重要性和难度。因此本文归纳在实施形成性评价中遇到的主要问题,论述形成性评价的性质和方式,最后总结出适合大学英语大班教学模式的形成性评价具体方法。
作者
高巍
机构地区
首都师范大学大学英语教研部
出处
《首都师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第S4期118-121,共4页
Journal of Capital Normal University:Social Science Edition
关键词
形成性评价
大学英语
自主学习
学习档案
分类号
H319 [语言文字—英语]
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