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高职院校体育课程模式开发与评价研究
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摘要
通过对高职院校体育课程模式进行问卷调查、数理统计、专家咨询、文献资料和实验等综合研究,提出了高职院校体育课程模式改革的发展趋势。
作者
严秀兰
王如明
陆亚光
施兴成
机构地区
盐城纺织职业技术学院
出处
《中国教师》
2008年第S1期265-266,共2页
Teacher’s Journal
关键词
高职院校
体育课程模式
多元化
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
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中国教师
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