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我对高中历史新课程的几点思考
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摘要
面对高中历史新课程的实施,我对新教材、教学实践、教学评价中遇到新问题的粗浅思索。
作者
马姣兰
机构地区
延安市实验中学
出处
《中国教师》
2008年第S1期310-,共1页
Teacher’s Journal
关键词
新教材
教学实践
教学评价
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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