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高等医药院校大学生人文素养培育路径探析

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摘要 我国高等医药院校大学生人文素养的培育和提高,依赖于教育观念的更新、教师综合素质的提高,同时也需要通过具体的路径来实现,如课堂渗透、讲座熏陶、环境感染、社团交流、阅读积淀、社会实践等均是我国高等医药院校培育学生人文素养的有力渠道。
作者 唐英
机构地区 广东药学院校办
出处 《中国教师》 2008年第S1期6-,共1页 Teacher’s Journal
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