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爱心暖化人心——浅谈积极有效转化“差生” 被引量:1

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摘要 在学校教学教育中,总会发现一名甚至几名"差生",这些"差生"让教师与家长相当头疼。"差生"又称"问题学生"、"潜能生",是班级中的弱势群体。作为教育工作者,我们究竟该如何对待他们呢?用什么方法来转变他们呢?在大力推进课程改革和提倡素质教育的今天,另辟蹊径已迫在眉睫。
作者 杨文艳
出处 《中国教师》 2008年第S1期446-447,共2页 Teacher’s Journal
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