期刊文献+

浅谈农村初中物理教学中多媒体应用的基本原则

原文传递
导出
摘要 物理教学中多媒体的应用,做为教师,应把握好以下几个基本原则:一是目的性原则;二是主体性原则;三是视、听与思考结合的原则;四是及时、准确的反馈原则。只有遵循好以下四条基本原则,可以避免教学的盲目性和任意性,更好的引导学生"自主、合作、探究"的学习。
作者 吕红萍
出处 《中国教师》 2008年第S1期482-,共1页 Teacher’s Journal
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部