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关于小学体育业余训练的分析
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摘要
小学生体育业余训练应依据小学生生理特点,制定科学合理的训练计划,有利于小学生的身心健康发展,有利于小学生的心理成熟,有利于加强小学生意志力的培养。小学生业余训练必须遵循全面性原则,循序渐进性原则,适宜的运动负荷原则,持续性原则。
作者
范晓军
机构地区
山西师范大学实验小学
出处
《山西师大体育学院学报》
2008年第S2期117-119,共3页
Journal of Physical Education Institute of Shanxi Teachers University
关键词
生理学特征
特点
案例
心理健康
原则
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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山西师大体育学院学报
2008年 第S2期
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