在思想品德课教学中加强学生的问题意识培养

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摘要在思想品德课堂教学中,注重培养学生的问题意识,这已成为当前课堂教学改革的重要课题。笔者就此谈几点浅见。一、珍惜问题意识,以问题为纽带进行教学问题意识是指学生在认知活动中,经常意识到一些难以解决的、疑惑的实际问题或理论问题,并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态,这种心理状态可以促使学生积极思维,不断提出问题、

作者王海东

机构地区五指山市毛阳中学

出处《琼州学院学报》 2008年第S1期4-5,共2页 Journal of Qiongzhou University

关键词思想品德课意识教学中政治课

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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