期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课改中初中生物技术教学刍议
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着社会的发展,生物学课程既是义务教育初中阶段必修的一门基础课,又是义务教育初中阶段的重要组成部分。由于生命科学与人类的生活、生产、社会发展、科学发展关系密切,因此强调学生的主体性学习和探究性学习就显得十分重要。
作者
吴景峰
机构地区
定安县居丁中学
出处
《琼州学院学报》
2008年第S1期90-91,共2页
Journal of Qiongzhou University
关键词
学生自主学习能力
人类
生物圈
生物课程
生物科学
生物实验
初中阶段
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
席拥军.
提高初中生物教学质量初探[J]
.教育科学论坛,2007(8):61-62.
被引量:2
2
成双龙.
生物教学中学生学习兴趣的培养[J]
.新课程(下),2006,0(6):54-54.
被引量:3
3
陈海.
面对新课标生物实验教师应有的基本素质[J]
.实验教学与仪器,2003,20(7):75-76.
被引量:1
引证文献
1
1
吕银巧.
谈新课标下的初中生物教学[J]
.中国校外教育(上旬),2014,0(S1):428-428.
1
郑侃.
管窥中加高中生物教材的差异[J]
.上海教育,2014(17):70-71.
2
苟利明.
如何在探究性实验教学中培养学生能力[J]
.甘肃教育,2006(03B):56-56.
被引量:1
3
田英.
贯彻新课标,创造课改新课堂[J]
.新课程(中学),2008,0(12):12-12.
4
成汝英.
浅谈生物教学中对学生能力和情感的培养[J]
.试题与研究(新课程论坛),2014(2):27-27.
5
孟祥振.
初中生物实验教学的四个同步[J]
.中学生物学,2014(3):44-45.
6
汝骅.
德国普通高中生物学课程内容及其特点分析[J]
.生物学通报,2002,37(7):57-59.
被引量:1
7
甄真.
初中生物50个重要概念的分类教学[J]
.才智,2014,0(28):212-212.
8
李梦妍.
教学策略在中学生物教学中的应用研究[J]
.才智,2015,0(7):205-205.
被引量:1
9
高成香.
高职院校生物学课程教学模式探讨[J]
.中国科教创新导刊,2012(1):86-86.
被引量:3
10
梁慧萍,申英姬.
如何通过实验彰显生物学理科属性激发学生学习兴趣[J]
.延边教育学院学报,2013,27(4):97-99.
琼州学院学报
2008年 第S1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部