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浅谈在小学数学教学中创新思维能力的培养 被引量:1

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摘要 课堂教学是进行创新教育的主要场所,要培养学生创新精神和实践能力雇课堂教学中,必须充分发挥学生的主体作用,注重思维品质教育,激发、保护和挖掘学生的创造性潜力在传授知识的同时,既发展学生的智力,又培养学生的思维能力。
作者 扶振琴
出处 《阿坝师范高等专科学校学报》 2008年第S1期31-32,共2页 Journal of Aba Teachers College
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