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试论阅读教学对学生创新思维的培养
被引量：
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摘要
语文阅读教学对于培养学生的想像力具有独特的优势,文章试从创设形象、领略内涵、彰显个性解读等方面,对培养学生的想像力进行一些探讨。
作者
谢新
机构地区
玉林市财苑高中
出处
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》
2008年第S1期20-22,共3页
Journal of Guangxi Teachers Education University：Philosophy and Social Sciences Edition
关键词
创新思维
语文阅读
想像力
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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广西师范学院学报（哲学社会科学版）
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