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新课改指导下的命题作文教学初探
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摘要
本文通过对命题作文——"漫谈教室穿拖鞋"一例的分析,探讨了作文命题既要有生活价值,又要切合学生的生活实际,最终提高作文教学质量。
作者
赵之军
机构地区
安徽省凤阳师范学校
出处
《中等职业教育》
2008年第22期39-39,42,共2页
关键词
命题作文
教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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