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教师在药理学研究性学习中的作用和地位
被引量:
1
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摘要
结合药理学的课堂教学,探讨了以学生为中心的课堂教学。
作者
胡年琼
机构地区
重庆医药高等专科学校
出处
《中国医药指南》
2008年第18期4-,共1页
Guide of China Medicine
关键词
药理学
课堂教学
分类号
R9 [医药卫生—药学]
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中国医药指南
2008年 第18期
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