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《四季》教学设计及反思

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摘要一、立足于小学生认知水平,借用多媒体辅助教学,巧妙引出课题,激起学生兴趣在学《四季》这课时。

作者田宇勤

机构地区新疆石河子第二十八中学

出处《魅力中国》 2008年第19期95-95,共1页

关键词多媒体课件教学设计四季花《四季》

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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2008年第19期

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