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从中国高等教育发展看改革开放30年

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摘要 改革开放30年来,我国高等教育改革和发展经历了恢复发展、加速发展、积极发展、大力发展四个阶段,走出了一条超常规、跨跃式、内涵外延交互发挥作用的发展道路。高等教育发展的历程与改革开放的大环境息息相关,从其发展可以对改革开放30年的历程、成就给予回顾和展望。
作者 张超 谢佳
出处 《魅力中国》 2008年第21期102-103,共2页

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