在继承中发展——关于新课改中语文教学的几点思考

现在新课改的理念已经深入人心,这是一件好事。可是由于人们理解的偏颇、认识的局限,在具体教学实践中,出现了一些困惑,遇到了一些问题,教学效果也并不尽如人意。表现在语文教学中,常常是教师讲得少了,学生活动多了,课堂显得热闹了。但是,学生的学习效果却并不理想。