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简析黑格尔法哲学中的教育思想
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摘要
黑格尔教育思想的核心是对人的绝对精神的培养。他认为自由是人的本质,为了达到自为的自由,需要教育对主体的解放。但是黑格尔的教育思想有积极与消极两方面。积极方面表现为:教育是人的精神发展的绝对环节,自由教育重在培养人的精神,也需要全方位实施。而消极方面则表现为:保守主义的教育目的;唯心主义的教育方法论。所以,我们应该运用马克思主义辩证的观点来看待它,对它进行批判地继承。
作者
周健秋
机构地区
广西师范大学政治与行政学院
出处
《绥化学院学报》
2009年第1期136-138,共3页
Journal of Suihua University
关键词
黑格尔
教育思想
分类号
G40-02 [文化科学—教育学原理]
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