期刊文献+

科学探究的七个基本要素——以初中物理课中的科学探究实验《探究物质的密度》为例 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 探究式学习是国家课程标准明确提出的一种学习方式。科学探究既是重要的学习内容,也是一种重要的学习方式。学生科学探究能力的发展不只是记住有关的探究知识就能解决的,必须在探究实践中不断积累。
作者 顾翠霞
机构地区 西北师范大学
出处 《发展》 2009年第1期88-89,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部