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应用全面质量管理思想 提高教学质量 被引量:2

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摘要 学校全面质量管理是以强化教职工的质量意识为基础,运用科学的手段和方法,对学校的各项工作过程及其结果进行设计、实施、检查和分析,以取得较高水平成绩的活动。加强全面质量管理将有助于教学质量的持续提高。
作者 朱英挺
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2009年第2期11-,13,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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