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终身教育与数字化学习港
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摘要
目前我国教育领域与学习型社会存在着差距。针对如何解决现状,着重阐述了数字化学习港的内涵和特点,并从个体学习和社会教育改革两个方面深入剖析了数字化学习港的建立和实现终身教育之间的密切联系。
作者
高海燕
机构地区
兰州城市学院传媒学院
出处
《发展》
2009年第2期129-129,共1页
关键词
终身教育
数字化学习港
教育改革
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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