摘要
情商是一种非智力因素,对一个人的事业发展会产生非常关键的作用。高职旅游专业的毕业生主要面向服务行业就业,面对的是各种不同阶层的人群,其情商因素对事业成败的影响至关重要。因此,该文认为,高职旅游专业在培养高智商学生的同时,应加强学生的情商培养,通过调整旅游专业的课程设置、改革专业课教学模式、开展丰富多彩的校园文化活动等途径,着重培养旅游专业高职生控制情绪的能力,增强其面对挫折的心理承受能力,培养他们乐观的生活态度,以及良好的为人处事、团队合作和沟通协调能力。
出处
《中国林业教育》
2009年第1期45-47,共3页
Forestry Education in China