模拟医院在研究生临床技能培养中的应用初探

目前,由于我国高等教育由精英教育向大众化教育的转变和发展,高校每年的持续扩招,教育资源的不足,教育质量的下滑,教育部和各高校都在如何提高教学质量上采取了相应的政策和措施。同时,卫生事业改革的逐步深化,以及近年来诊疗安全意识的空前强调和医学伦理学的发展,医学院校临床技能教学所面临的问题日益凸现[1]。为适应这一转变,医学教学应注重医学生实践能力和创新能力的培养。一、模拟医院建立的背景意义临床研究生大都是经过医学本科教育,大部分是应届毕业生,其中也不乏经过了几年临床工作的,而且来自不同等级医院。入学前的临床工作资历和工作的医疗单位差别太大,基础不一样,往往造成临床技能水平的良莠不齐,而且总体操作水平不够规范,较薄弱。临床医学又是一门应用性很强的学科,需要较强的实际操作能力。加之目前医患纠纷日益增多,如何让研究生们面对和解决这些棘手的迫切的问题呢?这是值得我们教育工作者深思的,更是应该解决的。基于以上原因,有必要对进入临床前的研究生进行全面的模拟医院岗前培训。按照《关于实施研究生教育创新工程的若干意见》的文件精神,临床型研究生重点在于实践,模拟医院的教学是研究生进入临床实习培养过程中教学的重要组成部分,构建研究生模...