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初中英语教学思考 被引量:2

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摘要 英语教学主要是培养学生听、说、读、写、译等技能及综合运用的能力,这些技能彼此相互影响,要把英语教学作为一个系统工程来教;在英语教学中要以提高学生学习的主动性为最终目的,可以灵活采用兴趣教学,互动式教学,启发式教学等教学方式;英语教学必须要有效地促进学生思维方式的转变。
作者 高伯东
出处 《科技信息》 2009年第1期249-,278,共2页 Science & Technology Information
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