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大学物理力学学习遇到的问题成因及对策 被引量:4

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摘要 力学是(师范类)物理教育专业的一门基础课程,在大学一年级的第一学期开设,有些学生在开学的两、三个周以后会对物理学习感到失落和焦虑。如果能在这一时期给予他们及时有效的帮助,将对今后各门课程的学习都有深远、积极的作用。下面就对这一现象产生原因进行分析和提出相应教学对策。
出处 《科技信息》 2009年第1期540-541,共2页 Science & Technology Information
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