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论口语课堂的信息输入
被引量：
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摘要
英语口语课作为专业学生的必修课,承载着众多的信息与技巧传授,本文根据多年口语教学经验,阐述口语教学的信息输入,重点探讨信息知识的输入对学生口语能力提高所产生的影响。
作者
李依
贺芳
机构地区
中南林业科技大学外国语学院
出处
《科技信息》
2009年第1期564-,共1页
Science & Technology Information
关键词
口语教学形式
信息
知识
能力
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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