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造价管理案例教学探析

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摘要 造价管理自身的专业特点决定了必须充分重视学生实践技能的培养,传统课堂灌输式教学方式具有明显的局限性。推广案例教学模式,对于提高学生综合素质具有重要现实意义。目前我国高校案例教学实践中还存在诸多不足,严重影响了造价管理专业的教学效果。
作者 刘荣利
出处 《宿州教育学院学报》 2009年第1期80-81,共2页 Journal of Suzhou Education Institute
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二级参考文献21

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