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关注过程体验突出能力培养——《溶质的质量分数》(第一课时)教学片段赏析被引量：1

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摘要新课程的核心理念是以学生的发展为本。最近观摩了《溶质的质量分数》的教学课,该课较好地体现了教材的编写意图,落实了新课改的"三维目标"。

作者张云丽

机构地区云南省易门县教科所

出处《云南教育（中学教师）》 2009年第4期19-20,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词教学片段质量分数稀溶液学生分组实验过程体验

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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云南教育（中学教师）

2009年第4期

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