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通过课外阅读 提高高中学生历史思维能力 被引量:1

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摘要 加强历史课外阅读是高考的一项重点要求。随着素质教育的不断推进,高考加大了对学生的能力和素质的考察。历史新教材增加了大量的原始资料、图片等。高考试题的很多内容源于教材。
作者 谢翠林
机构地区 云南建水二中
出处 《云南教育(中学教师)》 2009年第3期41-42,共2页 Journal of Yunnan Education
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