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汉办规划教材《跟我学汉语》应用评析——美国孔子学院汉语教学与推广研究之一 被引量:1

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摘要 本文从教材的编撰体例、练习设计、生词对译与注释等方面分析《跟我学汉语》在美国匹兹堡大学孔子学院汉语课堂使用情况,总结了教材研究的经验教训,以期对教材的修订和课堂教学实践提供一些参考,为汉语国际推广教学资源研究与开发做一点实际的贡献。
机构地区 武汉大学文学院
出处 《长江学术》 CSSCI 2009年第1期108-113,共6页 Yangtze River Academic
  • 相关文献

二级参考文献27

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共引文献24

同被引文献45

引证文献1

二级引证文献3

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